Die größten Hindernisse auf dem Weg zu einer erfolgreichen Schulbiografie sind eine spät entdeckte LRS und Rechenschwäche (= Dyskalkulie). Viele sind der Meinung, dass man LRS und Dyskalkulie erst im Schulalter entdecken kann. Dann hat sie sich leider schon manifestiert und die eigentliche Schwäche wird sehr stark ausgeprägt. Dabei gibt es Möglichkeiten, in der alltäglichen Praxis schon mögliche Indizien für eine mögliche LRS/Dyskalkulie zu erkennen. Dafür ist es lediglich nötig, einen gewissen Blick für die Phänomene LRS/Dyskalkulie und deren schon früh erkennbare Ausprägung zu entwickeln. Dieses Seminar gibt einen umfassenden Überblick über die beiden Themen LRS und Dyskalkulie und geht dabei verstärkt auf die Früherkennung und Prophylaxe ein. Das Thema Konzentrationsentwicklung wird in Form von geeigneten Konzentrationsübungen ebenfalls behandelt.
Die größten Hindernisse auf dem Weg zu einer erfolgreichen Schulbiografie sind eine spät entdeckte LRS und Rechenschwäche (= Dyskalkulie). Viele sind der Meinung, dass man LRS und Dyskalkulie erst im Schulalter entdecken kann. Dann hat sie sich leider schon manifestiert und die eigentliche Schwäche wird sehr stark ausgeprägt. Dabei gibt es Möglichkeiten, in der alltäglichen Praxis schon mögliche Indizien für eine mögliche LRS/Dyskalkulie zu erkennen. Dafür ist es lediglich nötig, einen gewissen Blick für die Phänomene LRS/Dyskalkulie und deren schon früh erkennbare Ausprägung zu entwickeln. Dieses Seminar gibt einen umfassenden Überblick über die beiden Themen LRS und Dyskalkulie und geht dabei verstärkt auf die Früherkennung und Prophylaxe ein. Das Thema Konzentrationsentwicklung wird in Form von geeigneten Konzentrationsübungen ebenfalls behandelt.
Seminar
Lernstörungen im Kindergarten erkennen - Frühförderung von Dyskalkulie und LRSFachwissen gezielt erweitern
Berufsbegleitend
Entwicklung fördern
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Zeitraum
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