Sicher kennst Du Kinder, die beim Bringen in den Kindergarten furchtbar klammern. Andere können sich auf keine Freundschaften über längere Zeit einlassen. Und manchmal beobachtest Du Kinder, die wie „weggetreten“ dasitzen. All diese Verhaltensweisen haben etwas mit der Bindungsentwicklung zu tun. Die Bindung beginnt im Säuglingsalter und entwickelt sich weiter im Kleinkind- und Vorschulalter. Du selbst als pädagogische Fachkraft bewegst Dich ständig zwischen Halt geben und Freiraum gewähren. Aber wie kannst Du mehr Sicherheit darin gewinnen, das Richtige zu tun und die Bindungsentwicklung positiv zu unterstützen? Unser Ziel ist es, den Kindern eine gesunde Bindungsentwicklung zu ermöglichen – und hierfür müssen wir unbedingt auch die Eltern mit ins Boot holen.
Sicher kennst Du Kinder, die beim Bringen in den Kindergarten furchtbar klammern. Andere können sich auf keine Freundschaften über längere Zeit einlassen. Und manchmal beobachtest Du Kinder, die wie „weggetreten“ dasitzen. All diese Verhaltensweisen haben etwas mit der Bindungsentwicklung zu tun. Die Bindung beginnt im Säuglingsalter und entwickelt sich weiter im Kleinkind- und Vorschulalter. Du selbst als pädagogische Fachkraft bewegst Dich ständig zwischen Halt geben und Freiraum gewähren. Aber wie kannst Du mehr Sicherheit darin gewinnen, das Richtige zu tun und die Bindungsentwicklung positiv zu unterstützen? Unser Ziel ist es, den Kindern eine gesunde Bindungsentwicklung zu ermöglichen – und hierfür müssen wir unbedingt auch die Eltern mit ins Boot holen.
Seminar
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Berufsbegleitend
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Zertifiziert abschließen
Zeitraum
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