Fernkurs: Diagnostik & Beobachtung von Entwicklungs- und Bildungsprozessen bei Kindern von 0 - 6 Jahren (Fernakademie)

  • Ziele, Möglichkeiten und Grenzen der Diagnostik, Beobachtung und Dokumentation kindlicher Entwicklungs- und Bildungsprozesse
  • Aktuelle Verfahren und Methoden im Spannungsfeld von Status und Förderdiagnostik
  • Techniken der Anwendungen und Auswertung
  • Abteilung von Fördermaßnahmen und besonderen pädagogischen Angeboten
  • Vernetzung der Diagnostik an den Schnittstellen zur Frühförderung, zu therapeutischen Institutionen und zur Schule

 




FAPS-Fernstudium